Формат конкурсной работы
— текст (интервью, репортаж, аналитическая статья, очерк);
— видеорепортаж (новостной сюжет, рассказывающий об актуальном событии, мероприятии);
— телевизионная программа (аналитическая программа или ток-шоу, содержащее социально-значимую проблему, уникальную историю, авторскую позицию);
— аудио (аудиосюжет; подкаст);
— инфографика (дизайн-проект, в основе которого лежат уникальные статистические данные (с описанием).
— лонгрид (мультимедийный материал, рассказывающий целостную историю с помощью разных медиаформатов);
— видеорепортаж (новостной сюжет, рассказывающий об актуальном событии, мероприятии);
— телевизионная программа (аналитическая программа или ток-шоу, содержащее социально-значимую проблему, уникальную историю, авторскую позицию);
— аудио (аудиосюжет; подкаст);
— инфографика (дизайн-проект, в основе которого лежат уникальные статистические данные (с описанием).
— лонгрид (мультимедийный материал, рассказывающий целостную историю с помощью разных медиаформатов);
тематика конкурсной работы
— роль педагога и наставника в раскрытии и становлении юных талантов России;
— молодые лидеры и герои-сверстники, их открытия и достижения;
— «от увлечения — к профессии»: профориентация и выбор призвания;
— интересное и содержательное проведении досуга, доступное дополнительное образование;
— патриотическое воспитание и общественные интересы детей и молодежи;
— дети и подростки в новую цифровую эпоху, информационная безопасность;
— молодые лидеры и герои-сверстники, их открытия и достижения;
— «от увлечения — к профессии»: профориентация и выбор призвания;
— интересное и содержательное проведении досуга, доступное дополнительное образование;
— патриотическое воспитание и общественные интересы детей и молодежи;
— дети и подростки в новую цифровую эпоху, информационная безопасность;
конкурсная
заявка
заявка